1. Усвоить содержание понятий: ланкастерская школа, белорусоведение.

2. Знать имена исторических деятелей, деятелей культуры Беларуси,

итоги их деятельности (П.Шпилевский, К. Тышкевич, Е.Тышкевич, Я.Чечот).

3. Определить характер изменений в системе образования.

4. Охарактеризовать сущность белорусоведения.

5.Охарактеризовать роль исторических личностей и деятелей культуры в формировании культурно-исторического наследия белорусского

народа.

Задание2. Почему Полоцкая иезуитская академия была закрыта в 1820 г.?

Используя картосхемув учебном пособии на с.40, определите, какие учебные заведения были закрыты вместе с Полоцкой иезуитской академией?

Задание 3. Объясните причинно-следственную связь